Texto: Pausa
Autor: Moacyr Scliar
Autor: Moacyr Scliar
Habilidades de
leitura
Antes da leitura
Antecipação do tema ou de ideia
principal a partir do exame de imagens.
Quais suas
expectativas em relação ao autor? Ele é um autor contemporâneo?
Definição de finalidades e metas da atividade de leitura: Ler
para estudar, aprender, entreter- se e fruir esteticamente do texto.
Expectativas com relação às características específicas do gênero.
Percepção de relações de
intertextualidade (no nível estrutural): ler
um texto é coloca-lo
em relação com
outros textos já conhecidos ( final
inesperado).
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Durante a leitura (
compartilhada e com o dicionário
Confirmação ou retificação das antecipações ou expectativas de sentido
criadas antes ou durante a leitura.
¨
Localização ou construção do tema ou da ideia principal.
¨
Esclarecimentos de
palavras desconhecidas.
¨
Identificação de palavras-chave para determinação dos conceitos
veiculados (pausa domingo , dormir).
¨
Identificação das pistas linguísticas ou pela
progressão temática :
Fuga ( suposta traição)
¨
Todos os domingos sai
cedo
¨
Temos muito trabalho
¨
Estacionou o carro
numa travessia quieta [...] caminhou apressadamente duas quadras
¨
Olhou para os lados e
entrou furtivamente
¨
Falsa identidade
¨
[...] duas mulheres
gordas de chambre floreado [...] ___ Aqui, meu bem!
¨
Era um aposento
pequeno: uma cama de casal [...]
¨
Puxou a colcha,
deitou e fechou os olhos
¨
Samuel dormia;
sonhava
¨
Às sete horas o
despertador tocou
¨
Até domingo que vem seu Isidoro
¨
Não sei se virei!
¨
O senhor diz isso,
mas sempre volta
¨
Construção do sentido global
do texto
¨
O autor consegue passar para o
leitor as características do gênero narrativa de ficção com o final inesperado?
Gênero:- Narrativa de
ficção
Conhecimento da
narrativa de ficção
¨
Levar o aluno a
conhecer as características específicas do gênero.
TEMA: Fuga do
estresse
Depois da leitura
¨
Trabalhar em questões objetivas as
seguintes habilidades leitoras:
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H01 (GI) TEMA I
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H11 (GII;GIII) TEMA
II
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H9 (GII) TEMA II
¨
H 8 (GIII) TEMA II
¨
H10 ( GIII) TEMA II
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